Entradas

ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS.

Imagen
Hola queridos lectores sean bienvenidos a una nueva entrada de nuestro blog, el día de hoy hablaremos sobre algunas estrategias para el aprendizaje del idioma inglés como lo son: centros de interés, rincones de aprendizaje, producción oral y escrita, aprendizaje lúdico y aprendizaje on line. ¿QUÉ ES UN CENTRO DE INTERÉS? Los Centros de Interés permiten al estudiante explorar un objeto de estudio específico de manera profunda; o trabajar en proyectos o actividades simples en grupo o de forma individual en un contexto de aprendizaje cooperativo. Los centros de interés regularmente parten de aquello que motiva o estimula al alumno puesto que el objeto de aprendizaje se elige en función de sus necesidades e intereses, sin embargo, no todos los centros de interés deben orientarse a dicha necesidades, sino también pueden orientarse a necesidades e intereses que el docente espera fomentar y/o cultivar en los alumnos. Los centros de interés deben representar un espacio cómo

currículo educativo

Imagen
Estimados lectores sean  bienvenidos a una nueva edición de nuestro blog de didáctica, en esta ocasión abordaremos la temática  Currículo educativo, tipos de currículo y niveles de  concreción. Para una mejor comprensión de la variedad de conceptos que abarca el tema, durante la clase de Didáctica General se tomó a bien elaborar tripticos informativos (broshure) de forma grupal, en donde se resume la información y se facilita la comprensión del mismo, a continuación compartimos los tripticos informativos, en donde aparte de conocer conceptos referentes al currículo educativo podemos observar su complejidad e importancia para un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad, esperamos les gusten y les sean de mucha utilidad.  ETIMOLOGÍA Y CONCEPTO DE CURRÍCULO TIPOS DE CURRÍCULO Esperamos que la información proporcionada sea de mucha utilidad, recuerda que puedes dejar tus comentarios o sugerencias. Hasta la próxima!!

LA EDUCACIÓN (segunda parte).

Imagen
Hola queridos lectores, sean bienvenidos a una nueva entrada de nuestro blog; como ya recordarán la última vez hablábamos sobre la educación y en esta ocasión vamos a tocar  otros tres temas muy interesantes relacionados a   este tema , hablaremos sobre la educación como proceso educativo, la educación como paradigma y tocaremos el tema de los enfoques epistemológicos. Sin más tiempo que perder empecemos! LA EDUCACIÓN COMO PROCESO COMUNICATIVO.  Educación: La educación implica un proceso orientado al desarrollo personal, donde el educando simultáneamente construye conocimientos y se desarrolla en planos diversos como persona (Gonzáles, 1995). Comunicación: Proceso que requiere un conocimiento mutuo, el cual es simultáneamente causa y consecuencia del sentido, Bustos, J.C. (2011). La comunicación en el contexto educativo es un proceso que ha sido estudiado por diferentes ciencias y desde diversos ángulos, sin embargo, aún son insuficientes las propuestas y reflexiones s