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MODELOS DIDÁCTICOS: CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICA

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Estimados colegas sean bienvenidos a una nueva edición de su blog favorito en esta semana abordaremos la temática de  modelos didacticos: conceptualización y características,  esperando que este y los temas anteriores vayan quedando claros y puedan solventar sus dudas, todos vamos aprendiendo cada vez mas sobre la didáctica, empecemos... Los modelos didácticos: conceptualización y características El concepto de modelo didáctico constituye un instrumento fundamental para abordar los problemas de la enseñanza en los distintos niveles educativos, en tanto contribuye a establecer los vínculos entre el análisis teórico y la práctica docente.  Los modelos didácticos presentan dos dimensiones fundamentales. Por un lado,  la dimensión estructural  que añade al carácter descriptivo de los elementos intervinientes y por otro lado,  la dimensión funcional  que añade a la dinámica o comportamiento del modelo de la realidad. Es posible reconocer distintos tipos de modelos didáctico